Segunda Aula de Metodologia (31/08/2010)

No primeiro período da aula o professor Eric,fez uma média das respostas e chegamos a conclusão que uma grande parte da turma pensava parecido sobre o que era ciência e pesquisa, isso acabou gerando um certo debate,mas foi Legal.

Segunda Parte da Aula...

Nessa segunda parte foi gerada uma nova discursão sobre Senso Comum x Ciência, deu para perceber que o senso comum, é um conhecimento espontâneo, baseados em dados sensoriais, serve para resolver os problemas práticos do dia a dia, as pessoas aceitam uma explicação sem a questionar, apoiam-se em tradições e nas experiências coletivas da comunidade, e não na investigação. Já a ciência, usa metodologias rigorosas e formula hipóteses testáveis, aperfeiçoa os métodos e corrige as próprias teorias.

Logo após o intervalo...

Mudanças exigem adaptações, e nessa nova vida de universitária não é diferente. Para mim não foi nada fácil, ficar longe da família é muito ruim. Na minha vida mesmo foi um “corre corre”, quando recebi o resultado estava em Salvador,uma amiga ligou me avisando, na hora nem consegui acreditar e para piorar não estava conseguindo acessar a página da UEFS, olhei mesmo por outro site.Como minha mãe tinha viajado para Bom Jesus da Lapa,fui me encontrar com ela lá, foi uma felicidade só,quando me dei conta já tinha que entregar logo os documentos, tive então que voltar no outro dia para Salvador para poder pegar os documentos que ficaram lá, arrumar tudo direitinho, para então entregar na UEFS. Foi uma loucura , mas "valeu a pena"!! E foi sobre isso que conversamos nessa parte da aula. As mudanças que ocorreram na nossa vida (para mim está sendo tudo diferente do que estava acostumada), ou seja as mudanças na vida de universitária, foi abordado assuntos como:posturas, atitudes, responsabilidades... O professor Eric nos deu até algumas dicas de comportamentos na universidade, como: responsabilidades, maneiras de organização de estudos, entre outras.

Logo em seguida, o professor pediu para que dividissemos a turma em grupos, no meu caso: Eu, Stephanie e Suane. Para que pudéssemos avaliar o modo de estudar de cada colega, pude notar a diferença na maneira de cada uma, uma se sente mais a vontade fazendo esquemas no caderno juntamente com textos, a outra tudo que o professor fala gosta de copiar, enfim, maneiras de estudo diferentes, mas com um mesmo objetivo. No final dessa análise a nossa colega Stephanie Muniz conseguiu até " arrancar" uma risada do professor com a sua história de : " um ano para copiar e outro para aprender".

"A chave do sucesso não adianta muito até que se descubra a fechadura certa para inseri-la."

Bem gente é isso, até a próxima postagem!